Emadepäeva nädalal (8.-11. mai) on lastevanematel taaskord võimalus külastada ainetunde. Tutvuge kooli tunniplaaniga (https://vohmakool.edupage.org/timetable/link opens on new page) ning valige sobiv päev ja tund/tunnid. Registreeruge hiljemalt 4. maiks.

19. aprillil kell 17.00 toimus Võhma Koolis üritus "Liikumispidu". Aprillikuu on südamekuu ning seetõttu otsustasid Võhma Kool ja Võhma lasteaed Mänguveski korraldada ühisürituse, millesse oleksid kaasatud nii kooli õpilased ja õpetajad kui ka lasteaia erinevate rühmade lapsed. Liikumispeo sisuks oli tants, mille iga osalev grupp enda jaoks välja mõtles.

Toimunud ürituse kava oli järgmine:

Lasteaed Mänguveski

1. Oakesed "Leopoldi võimlemine"

2. Terakesed "Porilaul"

3. Veskisellid "Sipsiku võimlemine"

19. aprillil külastas Võhma Kooli taaskord Äge Brass. Kui eelmine kord oli teemaks "Muusika tegi ahvist inimese", siis nüüdseks oli teemaks juba "Mis sai edasi?".

Seekord olid bändil kaasas instrumendid nagu näiteks Balalaika (vene rahvapill), Banjo, klassikaline (Hispaania) kitarr ja kontrabass. Kontserdilt ei puudunud ka elektrilised keelpillid (elektrikitarr, elektriline basskitarr).

Üritus meeldis õpilastele väga ning pärast esinemist esitasid õpilased bändile ka mitmeid küsimusi.

6. aprillil toimus selle õppeaasta Sakala viktoriini eelfinaal. Õpetajate võistkond teenis kokku 20 punkti. Kuna õpetajad üldvoorus ei osale, siis arvestatakse tulemused ja kohad klasside põhjal.

Sakala viktoriini eelfinaali tulemused:

1. koht: 9. klass (14p)

2. koht: 7. klass (13p)

3. koht: 6. klass (12p)

4. koht: 5S klass (11p)

5. koht: 8. klass (6p)

Viktoriini küsimused olid pärit märtsikuu Sakalatest.

Sakala viktoriini finaal toimub maikuus (aeg täpsustub).

Märtsi viimasel nädalal ja aprilli esimesel nädal on Võhma Koolis toimunud mitmesuguseid üritusi.

Alustame esmalt rõõmusõnumist. Võhma Kooli rütmikatundide juhendaja Aire Ojalill pälvis Põhja-Sakala valla Kultuuri aastapreemia! Palju õnne!

28. märtsil külastasid Võhma Kooli lasteaed Mänguveski lapsed, kellele esines oma näidendiga Võhma Kooli draamaringi näitetrupp. Näidendi juhendajaks oli Ly Udikas.

Samal kuupäeval toimus ka malesimultaan, kus meie õpilased said oma oskused proovile panna malemängus. Malesimultaani juhendajaks oli Jüri Hansen.

23. märtsil käis Võhma Kooli draamaring maakondlikul kooliteatrite päeval Mustlas esinemas tükiga "Kolm põrsakest" (kaasaegne versioon). Võhma Kooli draamaring saavutas maakondlikul ülevaatusel keskmises vanuseklassis esimese koha. Nüüd ootab meid ees sõit vabariiklikule voorule, mis toimub Tallinnas. Žüriile meeldisid meie näitlejad väga. Trupp sai palju kiidusõnu ning kaasa soovituse jätkata samas vaimus.

Draamaringi juhendajaks on Ly Udikas.

Märtsi esimene pool oli Võhma Koolis üsna sündmusterohke.

7. märtsil käis meil külas Võhma Kooli (Gümnaasiumi) vilistlane Mario Müür, kes rääkis oma elust ja tööst kiirreageerijana.

9. märtsil toimus talvine spordipäev. Spordipäeva tegemisteks olid lumejalgpall, lumevõrkpall, kelgutamine ning lumistes tingimustes palli rõngasse saamine. Samal päeval toimus ka Sakala viktoriin, mille tulemused on leitavad eelnevast uudisest või kodulehel KOOLIELU kategooria alt.

Päev hiljem ehk 10. märtsil toimus 3.-4. tunni ajal üritus roomajatest.

9. märtsil toimus selle õppeaasta kuues viktoriin. Igas võistkonnas osales kolm õpilast (5.-9. klass). Viktoriinil osales ka õpetajate võistkond. Õpetajate võistkond teenis kokku 21 punkti. Kuna õpetajad üldvoorus ei osale, siis arvestatakse tulemused ja kohad klasside põhjal.

Sakala viktoriini kuuenda vooru tulemused:

1. koht: 8. klass (16p)

2. koht: 9. klass (15p)

3. koht: 5S klass (14p)

4. koht: 6. klass (12p)

5. koht: 7. klass (9p)

6. koht: 5T klass (6p)

7. märtsil käis meil külas Võhma Gümnaasiumi 2005. aastal lõpetanud vilistlane Mario Müür, kes rääkis oma elust alates lapsepõlvest kuni tänaseni. Oma ettekannet alustas vilistlane varajasest lapsepõlvest, ajast, kus polnud veel mobiiltelefone ja nutiseadmeid. Suure osa oma lapsepõlvest veetis ta maal. Järgnevalt rääkis ta oma kooliajast ning sellest, kuidas ta jõudis oma praeguse ametini, milleks on kiirreageerija. Pikemalt Mario oma lapsepõlve ja kooliaja peal ei peatunud ning järgnevalt rääkis ta oma ametist.